INFERIORES - Comienzo de la Escuelita de Basquet ~ Basquet de la Comunidad Rural de los Hornos

Comunidad Rural estará dando comienzo a la Escuela de Básquet Formativo.

ESCUELITA DE

Categorías:

ESCUELITA
PREMINI
MINI

El club Comunidad Rural, estará dando comienzo a la Escuela de Básquet Formativo en sus instalaciones de Av. 66 y 174.

Es importante destacar que en esta etapa nos preocupara el bienestar físico y psíquico de nuestros niños, principalmente que se diviertan, que adquieran hábitos de disciplina, esfuerzo, cooperación, siempre se trabajara de forma integrada, y con una correcta enseñanza de fundamentos para que de esta forma el niño sepa que es un deporte divertido, donde hay que encestar para conseguir puntos y esto se puede hacer de muchas y divertidas maneras dentro de la cancha.

Desde el primer día nuestro objetivo primordial será el de vivenciar la comunicación y la amistad, en donde los niños puedan jugar, divertirse y sonreír, que sean felices jugando al deporte que eligieron y de esta forma poder desarrollar los fundamentos esenciales del básquetbol y mejorar las cualidades motrices.

Es premisa del Club priorizar el aprendizaje por encima de los resultados. Siempre respetando los ciclos evolutivos naturales de cada niño, sin apresurarlos ni perjudicarlos.

En las edades más grandes se trabajara tanto en la parte física como en la técnica-táctica, teniendo en cuenta el trabajo que el jugador haya realizado en su etapa de formación. De esta forma la idea es realizar el desarrollo completo de un plan de trabajo en la etapa de formación para que cuando el jugador llegue a la categorías competitivas.
Los entrenamientos serán más formales ya que los jugadores deberán tener un dominio de los fundamentos esenciales de dicho deporte aprendidos en la etapa de formación.

OBJETIVOS DEPORTIVOS

Objetivos generales:

Fomentar jugadores motivados, e inteligentes
Contribuir al desarrollo integral de nuestros jugadores
Animar a la práctica del basquet para siempre
Comprender la estructura funcional del basquet.
Desarrollar la inteligencia motriz básica
Lanzar en carrera, coordinación natural de derecha e izquierda. Entradas a canasta .Derecha (perfeccionamiento) Izquierda (iniciación)
Picar con la derecha y con la izquierda
Conocer las reglas básicas, cáminos, dobles…

Objetivos específicos:

Conservar el balón
Avanzar con el balón
Lanzar al aro sin oposición, introducir progresivamente oposición, primero pasiva, semiactiva, activa.
Interceptar, recuperar el balón
Evitar el avance, progresión del adversario hacia nuestra canasta
Impedir el lanzamiento
Buscar un alto número de decisiones por parte de los jugadores
Diseñar tareas que les impliquen cognitivamente
Desarrollar medios de acción que les permitan resolver problemas reducidos del juego
Insistir después de pasar, desplazarse para recibir. P-D-R
Jugar con/sin balón
Importancia de las situaciones derivadas del 1x1 en todas sus posibilidades. UNO CONTRA UNO.
Siempre que se pueda COMPETIR.
Entrenar en situaciones contextualizadas, lo más reales posibles, con la máxima transferencia a la solución de problemas del propio juego.

Objetivos operativos:

Dotar de fundamentos que le permitan superar al oponente directo en situaciones de 1x1
Prestar especial atención a las situaciones de 1x0, 1x1
Mejorar especialmente el pique, en sus vertientes para conseguir los objetivos específicos
Defender individualmente
Buscar no ser rebasado en las fintas de salida
Jugar abiertos, sin aglomeraciones
Pasar por todas las posiciones, todos hacen de todo
Trabajar la mano de pique menos hábil, dar descaradamente este lado en defensa, y así dificultar el avance rival
Lograr un alto número de lanzamientos por sesión de entrenamiento
Dominar los desplazamientos básicos defensivos
Unir fundamentos técnicos y tácticos. Sumar contenidos en los medios de acción. Por ejemplo, manejo + pique, pique + tiro, pique + pase…
Competir siempre.

Presentación del proyecto a padres

En la charla inicial, con padres y niños, informar de los objetivos, del horario, del material necesario, rellenar la ficha con todos los datos sobre los niños y padres para disponer de una base de datos que permita una comunicación más fluida con los monitores, así como controlar la asistencia, y poder realizar las gestiones para asegurar a todos los participantes en el proyecto. Debemos buscar una implicación de los mayores en el proyecto, y que transmitan a sus hijos la seriedad y grandes metas en la realización de este proyecto global de iniciación al baloncesto. En caso de ausencia, avisar al monitor de la misma con la antelación que sea posible.