Roles del Usuario Ante el Software Educativo

En el uso del Software Educativo se pueden asumir los siguientes roles:

• Pasivo: Es cuando el usuario solamente observa los contenidos del Software que muestra el computador, solo se limita a mirar la información desplegada, se podria decir que Word es un programa Pasivo. 
• Activo: El usuario manipula objetos y elementos de un entorno que le presenta el Software. Ejecuta algunas tareas que se le van indicando, como PowerPoint. 
• Dialogo: Entre el usuario y el Software se mantiene una comunicación mediante la cual se va decidiendo cual sera el tipo de información y de actividades que se mostraran. De alguna forma tanto el Software como el usuario se van adaptando el uno al otro para encontrarse la aplicación educativa, como lo es Paint. 
• Interacción: El Software es mucho mas abierto de tal forma que el usuario determina como deberá comportarse la aplicación educativa.