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  • Matriz de Diagnostico de Compromisos 2015

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    Mèrida Alarcòn Tenorio
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    8 compromisos del docente

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    MATRIZ DE DIAGNOSTICO EN RELACIN A LOS COMPROMISOS

    COMPROMISO
    Compromiso 1
    Progreso anual del
    aprendizaje de todas y
    todos los estudiantes de la
    institucin Educativa.

    FORTALEZAS

    Monitoreo y
    acompaamiento de
    parte del personal
    administrativo.
    El personal docente
    de primaria brindan
    servicios educativos
    fuera de horario de
    trabajo
    (reforzamiento)

    Compromiso 2
    Retencin anual e
    interanual de los
    estudiantes de la I.E.

    Compromiso 3
    Cumplimiento de la
    calendarizacin
    planificada por la
    institucin educativa.

    DEBILIDADES

    Imagen institucional
    Potencial Humano
    Adecuada
    infraestructura
    Metas de atencin
    logradas.

    La I.E No
    promueve el
    banco de
    maestros para la
    especialidad del
    ciclo.

    Se elabora la
    calendarizacin

    CAUSAS

    Falta de liderazgo pedaggico.

    Algunos
    docentes
    carecen de
    empata,
    tolerancia,
    paciencia,
    sabidura y amor.
    Actividades
    cvicas, recreos
    prolongados de
    los PP.FF.
    Reunin no
    programas por
    parte de los
    directivos.

    Falta de estabilidad emocional


    autocontrol de sus emociones.

    Inadecuada planificacin para las


    charlas cvicas
    Falta de identidad institucional
    Desconocimiento de sus funciones
    del personal de servicio porteral.

    MATRIZ DE DIAGNOSTICO EN RELACIN A LOS COMPROMISOS

    Compromiso 4
    Uso pedaggico del
    tiempo durante las
    sesiones de aprendizaje
    en la institucin
    educativa.

    El equipo directivo
    realiza el proceso de
    monitoreo a los
    docentes.
    La DREC A poya con
    el programa PELA.

    Compromiso 5
    Uso de herramientas
    pedaggicas por los
    profesores durante las
    sesiones de aprendizaje
    en la institucin
    educativa.

    Todos los maestros


    poseen herramientas
    pedaggicas (D.C.N
    rutas de aprendizaje)

    Compromiso 6
    Uso de materiales y
    recursos educativos
    durante la sesin de
    aprendizaje en la
    institucin Educativas.
    Compromiso 7
    Gestin del clima escolar
    en la institucin
    educativa.

    Recepcin oportuna
    de los materiales
    educativos enviados
    por el MINEDU

    Normas de
    convivencia
    establecidas.
    Reglamento interno.

    Falta de
    acompaamiento
    en el proceso
    pedaggico a
    todos los grados.

    Inadecuado
    manejo de las
    herramientas
    pedaggicas.
    Dificultad de
    elaborar las
    unidades y
    sesiones con
    rutas de
    aprendizaje.
    Uso inadecuado
    del material
    educativo.

    Falta de capacitacin por parte del


    MED y directivo.

    Materiales actualizados incompletos.

    Agresin verbal y
    fsica en el
    recreo.
    No se promueve

    Falta aplicar la norma tcnica para


    conocer las sesiones.

    Desconocimiento del horario de


    atencin PP.FF.
    Falta de disponibilidad del tiempo
    programado.

    MATRIZ DE DIAGNOSTICO EN RELACIN A LOS COMPROMISOS

    Cumplimiento de
    deberes y derechos.
    Plan tutorial.

    Compromiso 8
    Implementacin del Plan
    Anual de trabajo en la
    institucin educativa.

    Comisin de trabajo
    involucrado en la
    gestin.
    Presentacin
    oportunidad de PAT.

    el recreo
    dirigido.
    Falta de actitud
    positiva para con
    los alumnos.
    Desconocimiento
    de las normas
    tcnicas por los
    maestros.
    Incumplimiento
    del PAT

    Falta de compromiso e identidad


    institucional.

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