Identidad Nacional y Formación Ciudadana

cada país tiene elementos característicos que lo identifican. A esto es lo que llamamos identidad nacional.

Principales elementos de nuestra identidad

• símbolos
• el nombre
• las personas
• la imagen

Por decreto supremos los chilenos tenemos los siguientes símbolos: una bandera, un himno, un escudo de armas y un baile nacional.

La Bandera: en Chile han habido tres banderas, la Bandera de la Patria Vieja que fue creada durante el gobierno de José Miguel Carrera. la Bandera de la Transición, que fue adoptada después del triunfo de Chacabuco. Y la Bandera Actual creada durante el gobierno de Bernardo Ohiggins.

Las personas: el pueblo chileno es producto de un mestizaje biológico y cultural . las personas descendientes de la mezcla entre los soldados y españoles y los indígenas de distintas zonas del territorio.

Qué es la Historía

La historia son las amplias y diversas experiencias de las sociedades humanas a través del tiempo, cuyo resultado constituye las condiciones de vida del presente y los cimientos sobre los que se construye el futuro de esas sociedades.

La historia comienza desde que surgen las primeras sociedades humanas y se prolonga hasta el presente; todos los seres humanos formamos parte de ella y desempeñamos un rol histórico.

Periodización de la historia de Chile

• Descubrimiento
• Conquista
• Colonia
• Independencia (patria vieja-reconquista-patria nueva)
• Anarquía o ensayos constitucionales
• República

Recursos Naturales

Los recursos naturales y el funcionamiento de la economía

Los recursos naturales son:

• suelo
• subsuelo
• vegetación
• fauna
• relieve
• clima

Estos recursos naturales permiten la generación de productos con los que la población satisface en parte sus necesidades, desarrollando las actividades económicas.

Recursos de Nuestro País

genéricos: son necesarios para desempeñar cualquier actividad, ejemplos:

• suelo
• energía
• agua

minerales: metálicos y no metálicos.

bióticos: flora y fauna.

Recursos Renovables

Se renuevan en plazos breves de tiempo.

Recursos No Renovables

No se renuevan en la naturaleza como los minerales, petróleo y carbón.

Origen del Universo

"percepcíon, tiempo y espacio"

CONCEPTUALIZACIÓN

El universo esta constituido por todo lo que existe: materia, energía, espacio y tiempo. ( Concepción nueva, inicios del siglo XX)

ORIGEN DEL UNIVERSO

• Griegos: pensaban que siempre había existido.
• Tradición Judeo-Cristiana: creado por Dios.
• Filosofía de la Ilustración: esa pregunta no tiene respuesta.
• la preocupación científica sobre el tema se inicia en el siglo XX con: "La Teoría de la Relatividad General de Albert Einsten" (1915).

TEORÍA DE LA RELATIVIDAD

Esta teoría plantea que:

1. El tiempo y el espacio no pueden existir sin el resto del universo.
2. La fuerza de gravedad de los planetas y estrellas alteran el tiempo y deforman el espacio, es decir, el tiempo y el espacio cambiaría si las masas existentes en el universo estuvieran distribuidas de manera distinta.
3. El universo está en permanente expansión, idea confirmada por los científicos.

CONCLUSIÓN QUE SE DESPRENDE

Debió haber existido un momento en el que el universo fue de un tamaño muy pequeño. Esto dio origen a la "Teoría del Bing Bang" (gran explosión).

Según esta teoría, el universo nació de una gigantesca explosión que ocurrió entre 10 y 20 mil millones de años atrás. En esta explosión se expandió toda la materia, energía, tiempo y espacio que se encontraban concentrados en un tamaño minúsculo.

Las divisiones de la Geografía y su relación con las ciencias naturales y sociales

Hoy en dÍa el campo de estudio de la Geografía es tan grande que ya n o es posible pretender abarcarlo todo. Poe esta razón, la Geografía para su estudio se a dividido en tre grandes ramas, que a su vez también se han subdividido dependendiendo de su objeto de estudio.
Las tres grandes ramas son: Geografía Física, Geografía Humana y Biogeografía.

* Geografía Fisica: es una ramam de la Geografía que se encarga del estudio de todos los sucesos geográficos que son inertes, es decir, que carecen de vida tales como el clima, el agua, las rocas, los suelos, etc. Y se divide en CLIMATOLOGÍA, HIDROGEOGRAFÍA, GEOMORFOLOGÍA Y GEOGRAFÍA DE LOS SUELOS.

* Geografía Humana: se encarga del estudio de los sucesos geográficos prodicidos por el hombre, tales como las sociedades, fronteras, grupos de población, actividades económicas, etc. Y se dividen en GEOGRAFÍA SOCIAL, GEOGRAFÍA POLÍTICA y GEOGRAFÍA ECONÓMICA.

* Biogeografía: estudia la distribucion de las plantas y animales sobre la superficie terrestre. Y se divide en FITOGEOGRAFÍA ó GEOBOTÁNICA y ZOOGEOGRAFÍA

Bienvenidos....

Este es un espacio en el cual habra informacion veraz y didactica para niños de enseñanza básica del sector de historia y geografia. Con el fin de que les pueda servir tanto a los alumnos como a profesores.